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网上直播课反思

博客会员 2020-05-05 16:25:23 教育理念 294 ℃

   2020年开年,突如其来的新冠疫情打乱了我们所有人的生活,各行各业都受到疫情影响。对于我们老师的影响也是很大,学校只能延期开学,孩子们不能返校上课,为了保证“停课不停学”我开启了网络直播之路。

    对于网上教学,在观念上我可以接受,但在实际的操作中还有很多问题,相比日常教学,好像这类教学方式少了点什么。经历过之后,发现教师的威严被排斥出了网络,只剩下简单的知识交流,但这更考验着教学水平的高低和教学情感的融合,以及教学工作的良好开展。考验着我如何快速整理出有实效的教学资源。另一方面,新平台,新技术的应用对于我也是一种挑战。但对于老师来说,这些经历经过一段时间都是可以习惯的,最关键的还是没有了老师的监督督促,课堂上以及练习题反馈出来的学校管是否可信,这些都是我直播课带给我的思考。因此,除了常规上课手段外,我还尽可能的在直播课中找到更多兴趣点,引起学生的兴趣。一二注重直播课课堂用语

     在线教学对我和大多数教师来说都是新的领域,需要我们每个人在实践中总结和归纳反思和践行中,找出适合我们学生实际的在线教学方法,帮助学生养成良好的学习习惯。创新形式设计互动。在直播过程中,尝试使用一些平时常规课堂中不会使用的互动方法,让学生眼前一亮,他们才能觉得兴奋,专心上课,有时候分享一个小视频,讲出一个观点,又说分享一句名言,给孩子们鼓气打劲,这些都让孩子兴奋不已,吸引了更多的注意力。

  从第一次开播时的如履薄冰,到现在的比较得心应手,对我而言都是一种成长。传统三尺讲台存日月一支粉笔写春秋的教育方式正随着社会进步而发生变化,作为一名新时代的教师,我们更能够更有效地提高自己的综合素养能力,学习更多的有效途径,去把我们的知识传播出去,让学生有所学,有所进步

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